人間通訊社

由佛光山大明寺、大明社區大學承辦，國際佛光會苗栗區各分會協辦，「現代公民素養周系列講座」第一場次，於4月11日在大明寺國際會議廳舉行。邀請佛光大學佛教學系助理教授曾稚棉主講，「生命因為不完美而更美」，講座吸引逾120位的民眾參加，一起學習生命的價值與意義，讓殘缺的生命有更完美的呈現。

大明寺住持妙蓮法師在講座前特別介紹，講師曾稚棉係佛光第二代，講師在佛光家庭長大，學成回國後選擇在佛光大學任教。今天活動是大明社區大學公民素養周的第一場次課程，題目對於我們心靈生活很有幫助，生命的苦大家都體驗得到，要如何在困境中去尋找更好的過程與結果。對於這講題講師有特別獨到的見解，希望大家可以好好聽講吸收講師的精華，讓自己的生命不因殘缺而失去意義。

曾稚棉以星雲大師《我不是「呷教」的和尚》這本書，內容所說的一段話，她指出大師生於憂患、長於困難、喜悅一生。大師對於「苦」的認知，在這一本書提到，大師很感念苦的價值；「苦給我增上，苦給我營養，苦給了我力量」。大師不以這些苦而失去追求生命意義的動力，反而更加積極的以「苦」為增上的動力，至今50餘年，人間佛教弘法五大洲，大師這精神值得我們學習。

不完美、無償、不完整，是負面消極的嗎？曾稚棉又提到生活上很多的這種情形，在一般人來說可能就會因此而失去動力，障礙了增上的因緣，所以佛經裡的智慧告訴我們，在《究竟一乘寶性論》就有提到「如來所說法身義者，過於恒沙，不離、不脫，不思議佛法，如來智慧功德。」大家都有佛性，所以有能力看到殘缺的價值，回歸到初心，不忘初心，生命就可以更美。

佛教、生命教育、回歸生命的本質，這些理念是佛光大學佛教學系的教學理念，講座結束，佛光大學佛教學系專任秘書劉珈妗特別介紹佛光大學佛教學系，讓在座的民眾可以更明確知道佛教學系的教學理念，同時也邀請目前就讀該校二、三年級的學生李尚霖、曾柔均，就讀該學系後的心得分享，二位學生也鼓勵現在的年輕人踴躍報名就讀這個學系，讓原本殘缺不完美的生命，經過了佛教學系的生命教育薰陶後，而更加美好。